Menghasilkan calon pendidik bahasa Inggris yang menguasai materi dan kemampuan bahasa Inggris; menguasai berbagai strategi pengajaran bahasa Inggris terkini; mampu menerapkan teknologi pembelajaran dalam proses pembelajaran dan penilaian; mampu merencanakan dan melaksanakan pembelajaran dan penilaian di bidang bahasa Inggris yang inovatif, kreatif, relevan, dan berkarakter.

Menghasilkan asisten peneliti yang menguasai pengetahuan dasar penelitian pembelajaran bahasa Inggris; memiliki kemampuan dalam penulisan artikel ilmiah, serta kemampuan berkomunikasi/presentasi di forum ilmiah.

Menghasilkan calon wirausahawan dalam bidang pendidikan dan pembelajaran Bahasa Inggris dan pariwisata yang kreatif, inovatif, relevant, dan berkarakter; mampu bekerja secara individu maupun bekerja dalam tim untuk menghasilkan produk pembelajaran bahasa Inggris, materi ajar atau modul kepariwisataan, serta sistem penilaian untuk mengukur keberhasilan pembelajaran.

Membekali mahasiswa dengan kompetensi yang relevan dengan Profil Lulusan, dalam bentuk Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) yang meliputi CPL sikap, keterampilan umum, pengetahuan, dan keterampilan khusus;

Merancang kegiatan pembelajaran dalam bentuk Rencana Pembelajaran Semester (RPS) yang memungkinkan CPL yang telah dirumuskan dapat diimplementasikan dan direalisasikan dengan baik, dengan cara mengelaborasi CPL menjadi CPMK dan sub-CPMK;

Melaksanakan kegiatan penilaian yang inovatif, kreatif, dan relevan;

Meningkatkan kuantitas dan kualitas kompetensi tenaga dosen, tenaga kependidikan dan mahasiswa melalui berbagai pelatihan; dan

Meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian dan PkM di bidang pendidikan bahasa Inggris berbasis outcome dan berdaya saing global.

Memperluas jejaring dengan meningkatkan kerjasama dalam bidang Pendidikan dan industri.