
S1 Pendidikan Sejarah
“Menyelenggarakan pendidikan sejarah yang unggul, berreputasi teladan, dan inovatif dalam penerapan serta pengembangan pembelajaran berbasis kearifan lokal bali, berwawasan Global melalui pendekatan transformatif yang memperkuat kemampuan berpikir kritis, pembangunan karakter kebangsaan, dan kewirausahaan”.
Mengembangkan pendidikan sejarah yang berorientasi pada Pembelajaran tranformatif memiliki makna bahwa : program studi pendidikan sejarah FKIP Unmas senantiasa mengutamakan proses pembelajaran yang mendekatkan para mahasiswa kepada kenyataan, menghadirkan pengetahuan yang kritis, reflektif dengan memposisikan dosen lebih sebagai fasilitator untuk mengarahkan dan mendorong proses pembelajaran yang berfokus kepada mahasiswa.
Berbasis kearifan lokal memiliki makna : bahwa program studi pendidikan sejarah FKIP UNMAS senantiasa mengupayakan terciptanya pembelajaran yang memanfaatkan keunggulan lokal berupa kearifan budaya dan tradisi sebagai keunikan yang dapat mendukung pembelajaran sejarah menjadi semakin nyata dan dekat dengan sumber belajarnya.
Berwawasan Global bermakna bahwa : program studi pendidikan sejarah FKIP UNMAS senantiasa mengupayakan lulusannya memiliki kemampuan untuk mempersiapkan siswa dengan kemampuan dasar intelektual dan tanggung jawab guna memasuki kehidupan yang bersifat kompetitif dan derajat saling menguntungkan antar bangsa yang sangat tinggi.
S1 Pendidikan Sejarah
Menciptakan pendidik sejarah yang kompeten, inovatif, dan berorientasi kritis serta mampu menerapkan pendekatan yang berwawasan global dan kearifan lokal dalam proses pembelajaran, sehingga mampu menghasilkan peserta didik yang berkualitas dan berkarakter.
Mengembangkan tenaga profesional yang mampu menjadi pemandu wisata sejarah yang kompeten, komunikatif, dan memiliki wawasan luas tentang budaya Bali dan sejarah nasional serta internasional.
Mewujudkan lulusan yang mampu berwirausaha di bidang sejarah, budaya, dan pariwisata dengan pendekatan inovatif dan berkelanjutan, sehingga dapat memberikan manfaat ekonomi dan pelestarian budaya.
Menghasilkan lulusan yang mampu menulis, menyunting, dan menerbitkan buku sejarah dan budaya secara profesional dan inovatif, mendukung pengembangan ilmu pengetahuan dan pelestarian budaya secara berkelanjutan.
S1 Pendidikan Sejarah
Membekali mahasiswa dengan kompetensi yang relevan dengan profil lulusan, dalam bentuk capaian pembelajaran lulusan (CPK), yang meliputi CPL sikap, keterampilan umum, pengetahuan, dan keterampilan khusus;
Merancang kegiatan pembelajaran (dalam bentuk rencana pembelajaran semester atau RPS) yang memungkinkan CPL yang telah dirumuskan dapat direalisasikan dengan baik, dengan cara mengelaborasi CPL menjadi CPMK dan sub-CPMK;
Meningkatkan kualitas pembelajaran dalam bidang Pendidikan Sejarah, pendidikan karakter dan berjiwa kewirausahaan yang berstandar global;
Meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian dan pengabdian pada masyarakat dengan outcome invensi dan produk inovasi dalam bidang pendidikan Sejarah yang berdaya saing global;
Meningkatkan kuantitas dan kualitas kompetensi tenaga dosen dan tenaga kependidikan serta mahasiswa berbasis standar Global Entrepreneur University.
Mengoptimalkan dan mengefektifkan monitoring dan evaluasi internal di bidang tata kelola akademik dan non-akademik secara berkelanjutan untuk memenuhi standar World Class University